玻璃的強(qiáng)度是和厚度成正比的，因此越厚的玻璃自然抗壓抗撞擊的能力就越高。
但是實驗室玻璃重要的特性并不是強(qiáng)度，而是抗熱沖擊力、耐高溫、耐低溫的能力。在實驗室玻璃的制造工藝中，需要將玻璃燒制1440度的高溫，待定型后，要放置于烘箱中進(jìn)行退火，使得內(nèi)層玻璃和外層玻璃能保持相同的降溫速率和冷縮比例，從而確保內(nèi)層玻璃和外層玻璃的熱膨脹系數(shù)一致。然而，玻璃厚度越厚，則越難保證內(nèi)外層玻璃相同的降溫速率和冷縮比例，從而導(dǎo)致熱膨脹系數(shù)不一致而產(chǎn)生應(yīng)力的質(zhì)量問題。（外層玻璃降溫速率快，當(dāng)外層降至室溫并完成冷縮，而內(nèi)層玻璃仍未完成，外層玻璃會阻礙內(nèi)層玻璃的進(jìn)一步冷縮，從而玻璃內(nèi)部形成拉扯的力。一旦玻璃再受到溫度變化，玻璃便會破裂。）
其次，實驗室反應(yīng)大部分是加熱和制冷的反應(yīng)。厚度越厚，玻璃的熱傳遞能力就越差，直接影響反應(yīng)效果。
因此，在耐溫能力、傳熱能力和強(qiáng)度之間，需要一個平衡點。根據(jù)國標(biāo)，6mm的玻璃厚度是比較理想的水平。
但是實驗室玻璃重要的特性并不是強(qiáng)度，而是抗熱沖擊力、耐高溫、耐低溫的能力。在實驗室玻璃的制造工藝中，需要將玻璃燒制1440度的高溫，待定型后，要放置于烘箱中進(jìn)行退火，使得內(nèi)層玻璃和外層玻璃能保持相同的降溫速率和冷縮比例，從而確保內(nèi)層玻璃和外層玻璃的熱膨脹系數(shù)一致。然而，玻璃厚度越厚，則越難保證內(nèi)外層玻璃相同的降溫速率和冷縮比例，從而導(dǎo)致熱膨脹系數(shù)不一致而產(chǎn)生應(yīng)力的質(zhì)量問題。（外層玻璃降溫速率快，當(dāng)外層降至室溫并完成冷縮，而內(nèi)層玻璃仍未完成，外層玻璃會阻礙內(nèi)層玻璃的進(jìn)一步冷縮，從而玻璃內(nèi)部形成拉扯的力。一旦玻璃再受到溫度變化，玻璃便會破裂。）
其次，實驗室反應(yīng)大部分是加熱和制冷的反應(yīng)。厚度越厚，玻璃的熱傳遞能力就越差，直接影響反應(yīng)效果。
因此，在耐溫能力、傳熱能力和強(qiáng)度之間，需要一個平衡點。根據(jù)國標(biāo)，6mm的玻璃厚度是比較理想的水平。
